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現(xiàn)在,從全國(guó)大大小小的農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生一年比一年多??僧厴I(yè)生人數(shù)增多,并不意味著農(nóng)牧企業(yè),尤其是基層養(yǎng)殖場(chǎng)人才能夠得以有效補(bǔ)充。相反,很多農(nóng)牧企業(yè),尤其是基層養(yǎng)殖場(chǎng)卻面臨著日益嚴(yán)重的人才流失問(wèn)題。
近日,記者在安徽省長(zhǎng)豐縣采訪時(shí),某奶牛場(chǎng)的生產(chǎn)場(chǎng)長(zhǎng)沙開(kāi)友就向記者訴說(shuō)了他的苦惱。他說(shuō),作為奶牛場(chǎng)的管理者,自己的煩惱不是奶牛產(chǎn)奶量的多少、體細(xì)胞數(shù)的高低、奶牛如何繁殖選育等問(wèn)題,恰恰是奶牛場(chǎng)職工年齡偏大,后備力量嚴(yán)重不足的“人才培養(yǎng)問(wèn)題”。
“沒(méi)辦法,留不住人,年輕人都不愿意干?,F(xiàn)在,牛場(chǎng)里剩下的大多是像我這樣快退休的人。”面對(duì)現(xiàn)狀,沙開(kāi)友很無(wú)奈。
沙開(kāi)友告訴記者,去年,牛場(chǎng)招了一位安徽某農(nóng)學(xué)院的本科畢業(yè)生,月工資2500多元,管吃住。這相對(duì)長(zhǎng)豐縣的平均工資水平來(lái)說(shuō),已經(jīng)很不錯(cuò)了。老板還給他分配了一間單獨(dú)宿舍,并單獨(dú)扯了網(wǎng)線,裝了電視。可就這,撐了半年,該應(yīng)屆畢業(yè)生還是走了。據(jù)說(shuō),那位畢業(yè)生給的理由是,在牛場(chǎng)除了能夠自由出入外,其余跟坐牢沒(méi)啥區(qū)別。面對(duì)年輕人的選擇,沙開(kāi)友感到很無(wú)力,他說(shuō):“年輕人思維活躍,想法多,也需要交朋友。可養(yǎng)殖場(chǎng)大多在遠(yuǎn)離市區(qū)的地方,出行交通也不便,這個(gè)矛盾確實(shí)是客觀存在的,無(wú)法改變。”
如果把夫妻倆都招進(jìn)場(chǎng)里呢?
現(xiàn)實(shí)總是遠(yuǎn)不如想象中美好。2010年,沙開(kāi)友所在的奶牛場(chǎng)直接從農(nóng)學(xué)院招了一對(duì)情侶,男的負(fù)責(zé)繁殖選育,女的負(fù)責(zé)飼料配方。二人結(jié)婚后,倒是踏踏實(shí)實(shí)地在牛場(chǎng)干了3年,干得還很不錯(cuò),可3年后還是走了。
為啥?
“我當(dāng)時(shí)跟他們說(shuō),有什么困難都可以提,待遇也可以漲??伤麄兪裁炊紱](méi)說(shuō),給了一個(gè)我無(wú)法拒絕的理由。他們說(shuō),結(jié)婚3年了一直都沒(méi)要孩子,為著孩子日后的生活、教育著想,必須回到市區(qū)。牛場(chǎng)配套環(huán)境太落后。”說(shuō)起這個(gè)原因,沙開(kāi)友一方面覺(jué)得可以理解,一方面也為人才的流失感到無(wú)限惋惜。
現(xiàn)在,為了留住人才。沙開(kāi)友他們也組織了很多活動(dòng),比如每年帶領(lǐng)大家找個(gè)地方旅旅游。不過(guò),養(yǎng)殖場(chǎng)的工作有其特殊性。比如沙開(kāi)友所在的奶牛場(chǎng),職工大概有30多人。牛總要有人守著吧,30多人很難排開(kāi),再加上大家各有各的事情,總是湊不齊。聽(tīng)說(shuō),前段時(shí)間去杭州,他們才湊齊了7人,其余的只能往后輪。
有人提議可以把鎮(zhèn)上的年輕人組織起來(lái),開(kāi)展一些活動(dòng)??涩F(xiàn)狀是活動(dòng)根本組織不起來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在年輕人大多往大城市走了,鎮(zhèn)里剩下的也大多是中老年人,組織活動(dòng)根本沒(méi)人參加。
記者了解到,全國(guó)各地有沙開(kāi)友這樣煩惱的養(yǎng)殖場(chǎng)數(shù)不勝數(shù),可如何解決,卻鮮少有人提出切實(shí)可行的方案。對(duì)此,有專家提議,有實(shí)力的大型養(yǎng)殖企業(yè)可以跟高校聯(lián)合建立人才培養(yǎng)機(jī)制,而中小型養(yǎng)殖企業(yè)還應(yīng)從企業(yè)文化、人才晉升、薪資待遇等多方面立體式地打造人才培育機(jī)制,“用機(jī)制留人”。另,專家也指出,年輕人剛剛步入社會(huì),切記浮躁,要能靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做事情,積累經(jīng)驗(yàn)。養(yǎng)殖技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)的積累,都能夠?yàn)槟贻p人日后獨(dú)立創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。